LES CAS PARTICULIERS
Welcome back ! Nous allons regarder ensemble, 6 cas particuliers, 6 verbes qui peuvent être suivis de to + verbe ou de verbe +ing mais dont le sens change selon l’un ou l’autre.
Commençons avec les 3 premiers TRY, NEED et HELP.
I try to study everyday.
(j’essaye d’étudier tous les jours)
Ici try to + verb signifie faire un effort pour faire quelque chose.
This cookies are delicious, you should try eating one.
(ces cookies sont délicieux, tu devrais en goûter un.)
Ici, TRY + Verb + ing signifie tenter faire quelque chose, comme une expérience ou un test.
I try to do yoga = j’essaye physiquement de faire du yoga, cela me demande un effort.
I try doing yoga = je teste le yoga, pour voir si ça me plaît.
Passons à need maintenant.
I need to learn my irregular verbs.
(j’ai besoin d’apprendre mes verbes irréguliers.)
Ici Need+ to signifie qu’il est nécessaire de faire quelque chose.
Your hair is too long, it needs cutting.
(tes cheveux sont trop longs, ils doivent être coupés)
Ici Need + Verb + ing signifie que quelque chose doit être fait.
This jacket is dirty, it needs cleaning = Cette veste est sale, elle a besoin d’être lavée.
Il y a aussi le verbe Help.
Can you help me to move this table?
(peux-tu m’aider à bouger cette table ?)
Ici, Help to + verbe, signifie aider, donner un coup de main. On peut même se passer du to et dire directement can you help me move this table?
I can’t help thinking about her.
(je ne peux pas m’empêcher de penser à elle.)
Ici, Can’t + help + verbe + ing, signifie ne pas pouvoir s’empêcher de faire quelque chose. Vous l’avez peut-être déjà entendu dans la chanson d’Elvis Presley : Can’t help falling in love.
I couldn’t help laughing during the meeting = Je ne pouvais pas m’empêcher de rire pendant la réunion.
Il y a également les verbes regret, remember et go on.
I know I locked the door, I remember locking it.
(je sais que j’ai fermé la porte à clé, je me souviens l’avoir fait.)
Ici, remember + verbe + ing s’utilise quand on a fait quelque chose, et qu’on se rappelle l’avoir fait ensuite.
You should remember to lock the door.
(tu dois te rappeler de fermer la porte à clé.)
Ici, remember to + verbe s’utilise quand on se rappelle de faire quelque chose, pour le faire ensuite. C’est l’inverse de remember + verbe+ing.
Passons à regret :
I now regret saying this.
(Je regrette d’avoir dit ça.)
Ici, regret + verbe + ing veut dire regretter, s’en vouloir d’avoir fait ou dit quelque chose.
I regret to tell you that your application has been unsuccessful.
(j’ai le regret de vous annoncer que votre candidature n’a pas été retenue.)
Ici, la structure regret + to + verbe signifie qu’on est désolé de faire quelque chose.
Et pour finir, go on :
We can’t go on living like this.
(on ne peut pas continuer à vivre comme ça.)
Ici, go on + verbe + ing signifie continuer à faire quelque chose de la même manière.
After discussing the economy, the president went on to talk about foreign policy.
(après avoir discuté de l’économie, la présidente a commencé à parler de la politique étrangère)
Ici, go on to + verbe veut changer de sujet ou d’activité.
Passons maintenant aux deux derniers cas particuliers de ce module, to look forward to et to want. Commençons par le premier.
To look forward to signifie avoir hâte de faire quelque chose. On pourrait croire que cette structure est simple étant donné qu’elle finit par to. Et bien non, c’est loin d’être le cas, derrière to il faut bien ajouter un verbe avec terminaison –ing. Cette expression est souvent utilisée comme formule de conclusion d’un courrier formel : Looking forward to meeting you… (= dans l’attente de vous rencontrer…) Exemples :
J’ai hâte de te voir.
Elle a hâte de les rencontrer.
Et enfin le verbe want. En temps normal il suit la structure want to + verbe, pour exprimer une envie. Mais on peut aussi utiliser ce verbe quand on veut traduire faire faire quelque chose à quelqu’un. Exemples :
Elle veut lui faire faire / qu’il fasse ses devoirs.
Ici, on voit bien la structure want + pronom personnel objet + to + verbe ou want someone to do something.
Je veux que tu ranges ta chambre aujourd’hui.
Tous ces verbes sont à apprendre par cœur, au même titre que les verbes irréguliers. Ensuite, seule une exposition régulière à la langue (films, livres, séries, jeux vidéo) permet d’acquérir les réflexes.
Je vous garde encore deux minutes pour regarder ensemble comment exprimer la forme négative de l’infinitif, avant de vous laisser vous entraîner avec les exercices.